为了深入推动人才培养模式改革，提高人才培养质量，郑州信息工程职业学院电子商务课题组紧紧围绕全国职业教育大会精神，践行“岗课赛证”综合育人模式改革，打造“全员、全程、全方位”育人格局，取得了很好的效果。
据悉，自河南省教育厅下发了《关于下达2022年教育系统落实“人人持证、技能河南”建设工作任务的通知》的文件精神，郑州信息工程职业学院积极响应号召，大力推动1+X证书的考核工作。
为了更好地使学校所学知识与企业岗位需求对接，教学团队选择了与本专业人才培养模式结合较为紧密的电子商务数据分析、网点运营推广两项证书作为试点。同时，通过调研结果，课题组根据学生就业岗位群和典型工作任务适时调整学生就业目标岗位。
另一方面，紧跟市场发展需求，打破原有的传统人才培养模式，重构以“岗课对接，课证融合，课赛融通”为核心的课程标准体系。加强校企合作，提高学生实践技能，把企业岗位技能需求与日常教学结合起来，实现“按需求打造，订单培养”。
教学团队在教学改革中边学习边研究，边实践边改革，真正做到了理论与实践相结合，使得专业人才培养体系更完善，教师教科研水平显著提升，学生1+X考核通过率和技能比赛成绩明显提高。未来学校将继续深化校企合作、院校协作，不断更新教学理念，努力开创人才培养新局面。（记者 张兵战 杨月锋 夏岩）
